O Ministério Público do Estado, por meio do Centro de Apoio Operacional da Infância e Juventude (CAOIJ) e da 6ª Promotoria de Justiça da Infância e Juventude de Belém, reuniu, na manhã desta quinta-feira (10), com vários diretores de Unidades Seduc na Escola (USES) e técnicos que compõem o programa Territórios pela Paz (TERPAZ), para implementação da ação “Educação entre Pares”,  decorrente do Termo de Cooperação n.º 003/2021 assinado em abril deste ano, através do qual, jovens da escola pública, capacitados pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) discutirão  temas de direitos humanos com outros jovens de sua escola objetivando uma educação que protege.

 A agenda 2030 da ONU traz a “cultura de paz” como um de seus objetivos. A temática abrange o enfrentamento às diversas formas de violência e o exercício pleno da cidadania. Assim, além da operacionalização da ação “Educação entre Pares” a coordenadora do CAOIJ, Mônica Rei Moreira Freire apresentou outros projetos que são realizados no âmbito do Ministério Público como o “Estágio Cidadão” e o “Navegue não Naufrague”. A promotora de Justiça Viviane Veras de Paula Couto, titular da 6ª Promotoria da Infância, apresentou as ações de círculo de paz desenvolvidas no  ambito das diretrizes do plano de atuação de sua promotoria de justiça.

As integrantes do Ministério Púiblico destacaram que o objetivo é que todos os projetos apresentados sejam intensificados como ações fortalecedoras de “cultura de paz” alcançando o maior número de escolas , principalmente aquelas situadas em bairros com altos índices de vulnerabilidade que compõem os territórios do TERPAZ.

Devido o momento de pandemia da Covid-19 e a impossibilidade de ações presenciais com os alunos, houve a deliberação de que o processo formativo e sensibilização aos projetos iniciarão pelo professores e corpo técnico das escolas. Para que isso ocorra, a Secretaria de Estado de Educação (Seduc) apresentará, em 15 dias, a relação dos professores e técnicos que começarão a receber  informações dos projetos e formação sobre o papel da escola em relação às diversas formas de violência, direitos hunanos e justiça restaurativa.

“Educação entre Pares”

O projeto mobilizará, por meio de atividades de formação e educação entre pares, dez adolescentes e jovens, sendo cinco homens e cinco mulheres, na faixa etária entre quinze e vinte e quatro anos, que estejam cursando o Ensino Médio em escolas públicas estaduais de áreas periféricas da capital, os também serão inseridos no programa “Territórios pela Paz”. Tais adolescentes e jovens serão contemplados com uma bolsa-estágio no Ministério Público. Participarão do projeto, ainda, 10 coordenadores pedagógicos,  que atuarão como disseminadores juvenis nas oficinas que serão realizadas nas escolas por meio da Seduc.

Nas oficinas de capacitação serão debatidos temas como: igualdade de gênero; prevenção e resposta a violência sexual e/ou doméstica; diversidade sexual e étnico racial; políticas públicas e cidadania; prevenção de infecções sexualmente transmissíveis e ao uso abusivo de drogas; arte, cultura e mobilização social; empoderamento feminino; entre outras temáticas.

 

Texto: Centro de Apoio Operacional da Infância e Juventude
Edição: Assessoria de Comunicação